ردا لى على تعليق كثرة عدد المحاسبين ووجود شغل كثير ولم نعمل
هناك فجوة بين احتياجات السوق وبين التعليم الاكاديمى تزداد المشكلة لان المعروض من خدمات المحاسبة اكثر بكثير عن احتياجات السوق بالتالى تكمن المشكلة وتزداد البطالة مشكلة التعليم المحاسبى فى جميع انحاء العالم يجهل احتياجات السوق والاهتمام بالجانب النظرى والاكاديمى عن الجانب العلمى التطبيقى كما ان هناك مشكلة لدى المعلمين لافتقارهم بماهية العمل فى السوق لانهم لم يمارسوه فاقد الشئ لن يعطيه كما ان خوف الخريج الجديد من المجهول والخوف من فشلة فى الحياة العملية يعقد المشكلة لان الخريج يعلم كم تكون حصيلته العلمية فى المحاسبة فيتردد فى التقدم للعمل خوفا من الاحراج نعم هذه حقيقة كما ان اصحاب الاعمال لا يريدون محاسب يتعلم عندهم ويخرب العمل من وجهة نظرهم كما انهم غير مستعدين لتدريب الخريج الجديد والاستفادة من خبراتهم لان سوق المال والاعمال لايحتاج الى التجريب فى نظرهم الحل اولا لابد من تغيير ماهية التعليم لابد اولا من تدريب المعلمين لابد للدكتور ان يعلم بكل احتياجات سوق العمل ويعلم كيفية التطبيق فى الواقع العملى حتى يستطيع ان يعطى ما هو مناسب للواقع للطلاب ثانيا لابد ان يعتمد التعليم فى الجامعة على مكاتب المحاسبة للتعليم والتدريب فى فترات الاجازة وكمان المفروض تكون السنة الاخيرة سنة تدريب عملى مثل طلبة كلية الطب السنة الامتياز لكى نقضى على المشكلة لابد ان يتخرج جيل مهنى قادر على العمل فى اى مكان وفى تخصصه برده نحن نعلم جميعا اننا كنا نذاكر من اجل النجاح والشهادة لكن فى التطوير نريد ان نتعلم لننجح فى حياتنا وليس من اجل الحصول على الشهادة ثالثا لابد ان تكون هناك ورش عمل فى الجامعات للتدريب العملى على التطبيقات المحاسبية الالكترونية والتدريب على استخدام الكمبيوتر بشكل عام وفى تخصص المحاسبة بشكل خاص لابد ان تدرس اللغة الانجليزية فى الجامعة كلغة نريد ان نتعلمها لا مجرد مصطلحات نحفظها من اجل الامتحان وننساها بمجرد الخروج من الامتحان لابد من تدريس مادة الاخلاق والقيم الحميدة حتى نستطيع ان نعمل بضمائرنا لا ان نعمل من اجل المال نعمل من اجل اقتصاد افضل واخيرا وليس اخرا ان مشكلة البطالة المحاسبية مشكلة دولية وليست محلية للاسباب المذكورة سابقا وهى فقر المعلم وعدم قدرته على معرفة احتياجات وممارسة المهنة فى الواقع عدم ربط الواقع بالتعليم الاقتصار على المواد فى الكلية والشرح النظرى بدون تدريبات فى فترات الاجازة الافتقار لعمل سنة تخرج تؤهل المحاسب للعمل من خلال التدريب فى احد المكاتب او الاجهزة الحكومية او المصرفية نحن فى امس الحاجة لتطوير التعليم كى نتطور انفسنا ونطور بلدنا حفظ الله الوطن واسعد الله الجميع تحياتى لكم جميعا اخوكم مصطفى ابو صباح . .
هناك فجوة بين احتياجات السوق وبين التعليم الاكاديمى تزداد المشكلة لان المعروض من خدمات المحاسبة اكثر بكثير عن احتياجات السوق بالتالى تكمن المشكلة وتزداد البطالة مشكلة التعليم المحاسبى فى جميع انحاء العالم يجهل احتياجات السوق والاهتمام بالجانب النظرى والاكاديمى عن الجانب العلمى التطبيقى كما ان هناك مشكلة لدى المعلمين لافتقارهم بماهية العمل فى السوق لانهم لم يمارسوه فاقد الشئ لن يعطيه كما ان خوف الخريج الجديد من المجهول والخوف من فشلة فى الحياة العملية يعقد المشكلة لان الخريج يعلم كم تكون حصيلته العلمية فى المحاسبة فيتردد فى التقدم للعمل خوفا من الاحراج نعم هذه حقيقة كما ان اصحاب الاعمال لا يريدون محاسب يتعلم عندهم ويخرب العمل من وجهة نظرهم كما انهم غير مستعدين لتدريب الخريج الجديد والاستفادة من خبراتهم لان سوق المال والاعمال لايحتاج الى التجريب فى نظرهم الحل اولا لابد من تغيير ماهية التعليم لابد اولا من تدريب المعلمين لابد للدكتور ان يعلم بكل احتياجات سوق العمل ويعلم كيفية التطبيق فى الواقع العملى حتى يستطيع ان يعطى ما هو مناسب للواقع للطلاب ثانيا لابد ان يعتمد التعليم فى الجامعة على مكاتب المحاسبة للتعليم والتدريب فى فترات الاجازة وكمان المفروض تكون السنة الاخيرة سنة تدريب عملى مثل طلبة كلية الطب السنة الامتياز لكى نقضى على المشكلة لابد ان يتخرج جيل مهنى قادر على العمل فى اى مكان وفى تخصصه برده نحن نعلم جميعا اننا كنا نذاكر من اجل النجاح والشهادة لكن فى التطوير نريد ان نتعلم لننجح فى حياتنا وليس من اجل الحصول على الشهادة ثالثا لابد ان تكون هناك ورش عمل فى الجامعات للتدريب العملى على التطبيقات المحاسبية الالكترونية والتدريب على استخدام الكمبيوتر بشكل عام وفى تخصص المحاسبة بشكل خاص لابد ان تدرس اللغة الانجليزية فى الجامعة كلغة نريد ان نتعلمها لا مجرد مصطلحات نحفظها من اجل الامتحان وننساها بمجرد الخروج من الامتحان لابد من تدريس مادة الاخلاق والقيم الحميدة حتى نستطيع ان نعمل بضمائرنا لا ان نعمل من اجل المال نعمل من اجل اقتصاد افضل واخيرا وليس اخرا ان مشكلة البطالة المحاسبية مشكلة دولية وليست محلية للاسباب المذكورة سابقا وهى فقر المعلم وعدم قدرته على معرفة احتياجات وممارسة المهنة فى الواقع عدم ربط الواقع بالتعليم الاقتصار على المواد فى الكلية والشرح النظرى بدون تدريبات فى فترات الاجازة الافتقار لعمل سنة تخرج تؤهل المحاسب للعمل من خلال التدريب فى احد المكاتب او الاجهزة الحكومية او المصرفية نحن فى امس الحاجة لتطوير التعليم كى نتطور انفسنا ونطور بلدنا حفظ الله الوطن واسعد الله الجميع تحياتى لكم جميعا اخوكم مصطفى ابو صباح . .
إرسال تعليق